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行为神经生物学哲学博士

Doctor of Philosophy in Behavioral Neurobiology

芝加哥大学

University of Chicago

US美国

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    Ph.D.

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    Department of Organismal Biology and Anatomy's

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  • 托福网考总分:104
  • 托福笔试总分:600
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课程简介

神经系统极其复杂且用途广泛,可以使生物体在新的情况下正常运行,其多功能性远远超过尚未设计的任何人工系统。我们使用各种最先进的分子,神经生理学和行为技术,研究大脑如何处理感觉信息并产生适当的运动行为,并研究感觉和运动处理之间的相互作用。我们还研究了新皮层的发育和进化起源。
The nervous system is amazingly sophisticated and versatile, allowing the organism to behave appropriately in novel situations, a versatility that far surpasses that of any artificialsystem yet devised. Using a variety of state-of-the-art molecular, neurophysiological, and behavioral techniques, we study how the brain processes sensory information and produces appropriate motor behaviors and investigate the interplay between sensory and motor processing. We also examine the development and evolutionary origins of the neocortex.<br>Current areas of research<br>Neural basis of perception<br>Neural basis of action<br>Sensory-motor interactions<br>Development of the nervous system
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关于芝加哥大学

选择美国芝加哥大学(University of Chicago)的学生基本上都是那些迫切的想要摆脱高中小集团和肤浅的常青藤联盟威望的学生,这些学生更渴望为学习而学习而不是仅仅为了毕业之后找到一个工作,当然,他们肯定具有后者的能力。美国芝加哥大学(University of Chicago)的学生是真正的知识者,并且以之为傲。&nbsp; 美国芝加哥大学(University of Chicago)音乐系学生既要学习音乐学,但也要与其他人一样学习微积分;不论是来自什么专业,一名学生的42门课程中,有15-18门将会是必修的公共基础课程。美国芝加哥大学(University of Chicago)提倡学季制。一门课通常在11周就结束了,而并非像传统的13或14周结课。学生们书架上摆满的那些书都是自己真实阅读过的,这个校园里充满着激情的讨论和智慧的求知欲。虽然学术很严格,但合作却是常规。大四学生们通常被鼓励做终年项目,而帮助学生完成项目的则是那些著名杰出,并赢得过诺贝尔奖、古德海姆奖学金和其他有名奖项的教学人员们。&nbsp; 根据Barron’s Profiles of American Colleges ,美国芝加哥大学(University of Chicago)2015届的1411名学生中,有94.51%的人是高中前10名。这些人的中档Combined SAT分数段为1400-1570。虽然美国芝加哥大学(University of Chicago)的申请可以通过Common Application上快速完成,但出众的推荐信,出彩的Essay是申请中必不可少的。

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